บรรดาผู้นำโลกได้รวมตัวกันอีกครั้งในนิวยอร์กสำหรับการประชุมสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติครั้งที่ 77 ซึ่งประธานาธิบดีจอร์จ เอ็ม. เวอาห์แห่งไลบีเรียเข้าร่วมการประชุมเพื่อหารือและหาทางออกสำหรับประเด็นต่างๆ ที่ส่งผลกระทบต่อดินแดนของตนประธาน Csaba Korosi ประธาน UNGA 77 พร้อมด้วยเอกอัครราชทูต Dang HoangGiang ผู้แทนถาวรเวียดนามประจำ UN ร่วมกันเป็นประธานในการเปิดการประชุมภายใต้หัวข้อ “A watershed moment: Transformative solutions to interlocking challenge”
อันโตนิโอ กูเตร์เรส
เลขาธิการสหประชาชาติกล่าวในการเปิดการประชุมเรียกร้องให้มีการเปิดตัว “การกระตุ้นเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)” ที่นำโดย G20 เพื่อส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างหนาแน่นในประเทศกำลังพัฒนา
ด้วยหลักฐานที่เพิ่มขึ้นว่า เป้าหมาย SDG-4 ในปี 2030 – การจัดหาการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับทุกคนภายในปี 2030 – จะไม่บรรลุผล เมื่อพิจารณาถึงขนาดที่ไม่เคยมีมาก่อนของวิกฤตการเรียนรู้และการรับรู้ของสาธารณชนที่เพิ่มมากขึ้นโดยผู้นำ สิ่งนี้ฟังดูเหมือนเป็นการตื่นตัว เรียกร้องให้ดำเนินการโดยเจตนามากขึ้นเพื่อเปลี่ยนเรื่องเล่าสำหรับเด็กที่ไปโรงเรียนในประเทศกำลังพัฒนา
ในการประชุมสุดยอด UN Transforming Education Summit ที่เพิ่งจบลง ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียด้านการศึกษาได้หารือเกี่ยวกับวิธีแก้ปัญหาเพื่อยุติการเรียนรู้ความยากจนในระดับโลก
เลขาธิการสหประชาชาติในการประชุมสุดยอดสนับสนุนให้รัฐบาลทำงานร่วมกับพันธมิตรภาคเอกชนเพื่อส่งเสริมเนื้อหาการเรียนรู้ดิจิทัล
ในคำพูดของเขา:“เราจะไม่ยุติวิกฤตนี้ด้วยการทำสิ่งเดิมให้มากขึ้น เร็วขึ้นหรือดีขึ้น ถึงเวลาเปลี่ยนระบบการศึกษาแล้ว”การเปลี่ยนผ่านระบบการศึกษาจากระบบอะนาล็อกไปสู่ระบบดิจิทัลจำเป็นต้องอาศัยความพยายามร่วมกันของรัฐบาลและพันธมิตรในภาคเอกชนเพื่อควบคุมเทคโนโลยีให้เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามที่จะเปลี่ยนแปลงการศึกษา
รัฐบาลไลบีเรียดำเนินการอย่างรอบคอบในปี 2559 และเปิดภาคการศึกษาสำหรับความร่วมมือกับภาคเอกชนภายใต้ Partnership Schools for Liberia (PSL) ซึ่งปัจจุบันรู้จักกันในชื่อLiberia Education Advancement Program (LEAP)
โครงการระยะเวลาหลายปีนี้
ซึ่งปัจจุบันจัดขึ้นเป็นปีที่ 6 ได้รับการออกแบบมาเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนซึ่งหลายประเทศไม่โชคดีที่มี โดยพิจารณาจากวิกฤตการศึกษาที่ทวีความรุนแรงขึ้น
หุ้นส่วนที่ใหญ่ที่สุดในโครงการ LEAP ของรัฐบาล Bridge Liberiaให้การสนับสนุนครูและนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐอยู่แล้วด้วยวิธีการเฉพาะที่กล่าวถึงในแนวทางการดำเนินการที่ระบุโดย Transforming Education Summit
สิ่งสำคัญในการนำเสนอระบบการศึกษาที่ได้รับการเปลี่ยนแปลงตามคำเรียกร้องของเลขาธิการสหประชาชาติ คือประเด็นสำคัญที่ระบุโดยการประชุมสุดยอด UNGA Transforming Education Summit ซึ่งส่วนใหญ่โครงการ Bridge Liberia และโครงการ LEAP ของกระทรวงศึกษาธิการได้ดำเนินการไปแล้ว
Bridge Liberia ซึ่งเป็นพันธมิตรรายใหญ่ที่สุดของรัฐบาลในโครงการ LEAP ได้ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การมีส่วนร่วมและความเสมอภาค ครู การฝึกอบรม และวิชาชีพครู
การใช้เทคโนโลยีในโรงเรียนที่สนับสนุนโดยกิจการเพื่อสังคมกำลังเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนรู้ของนักเรียน ช่วยให้ครูและผู้นำโรงเรียนคนอื่นๆ สามารถส่งบทเรียนได้ทันท่วงที สอดคล้องกัน และได้รับการชี้นำ
หลักการที่ครอบคลุมและขับเคลื่อนด้วยความเท่าเทียมทำให้เด็กผู้หญิงก้าวกระโดดในการเรียนรู้เช่นเดียวกับเด็กผู้ชายตามการศึกษาล่าสุดเกี่ยวกับการศึกษาโดย Prof. Michael Kremer ผู้ได้รับรางวัลโนเบล
ครู การสอน และวิชาชีพครู- Bridge Liberia มุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมครูและใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีเพื่อเสริมศักยภาพครูและปรับปรุงผลการเรียนรู้ของเด็กผ่านการฝึกอบรมอย่างเข้มข้น การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง คู่มือครูดิจิทัลที่อิงตามวิทยาศาสตร์ เทคนิคการจัดการห้องเรียนในเชิงบวก และการติดตามแบบเรียลไทม์ ของบทเรียน
credit : triplefastluck.com
blackcloudfactor.com
goldstimul.com
lafamillemasse.com
fattedcalf.net
facemaskschina.com
favrauddesign.com
saludfamiliarforever.com
fleshisfiction.com
farmasiint.net
nordfranchecomtehandball.net
chatbul.net
